用纸屑造句，90字左右句子，由造句大全小编整理，供同学们学习参考。更多词语或字数的造句，请关注造句大全。用纸屑造句的内容如下：
纸屑造句 1
1、不知是我技术不好，还是那小男孩手气太差，我径直飞入了路旁的一个垃圾桶。我刚在垃圾桶里头待了一会儿，就被一个女环卫工人拿出来烧了。成了一张破纸屑的我，在一阵风的帮助下，又开始飘泊之旅。
2、我们的学校也有了很大的变化，一走到学校的操场上，看不见一点纸屑果皮，我想是同学们都认识到了自己不文明的行为吧！这样我们的学习环境多好啊！我们在这样的环境下学习成长是多好的一件事啊！
3、还有我们学校里，每天操场上都有糖纸、纸屑、食品袋、纸片等。当扫地的同学把垃圾扫完时，不知怎么回事，操场上又有了垃圾，当一阵大风吹过，垃圾就满天飞，你说我们在这样的环境下能好好的学习吗？
4、我参加了学校组织的植树活动，郑重而又认真地种下一棵棵树苗；在放学时的路上，只要我看到有果皮纸屑，我都会把它们捡起来，扔到一旁的垃圾桶内；我还不时的在家里读关于环保的故事，提醒父母要保护环境。
5、突然，他们闻到垃圾桶旁边的垃圾有一股臭气熏天的气味。他们定睛一看，原来是别人随手扔下的垃圾，有：乱七八糟的废纸屑、打碎的玻璃瓶和腐烂的香蕉皮简直是满地狼藉。他们想：我们应该把垃圾放回垃圾桶。
6、在家里，我们要积极参加家务劳动，主动做一些力所能及的事；在学校，踊跃参加班级和学校举行的活动，不仅包括大扫除，还有各种比赛等；在公共场所，不乱扔垃圾，看到果皮纸屑主动捡起，这也是一种劳动。
7、就这样我开始搬运拉圾了，不知为什么，每次当我认为光明就在眼前的时候，我的桌子下面总会无故的出现一些小纸屑，正当我百思不得其解的时候，我的同桌冲我露出一抹诡异的微笑，然后背着书包冲出了教室。 (造句大全 )
8、每一次放鞭炮，我都会站在远处注视着鞭炮炸出的火花，而这次，我一如既往地站在远处注视着，只见一片灰蒙蒙的烟雾迅速向远处飘散，若隐若现的消失了，纸屑炸了一地，我慢慢的走近，生怕还有没炸开花的炮。
9、大概是看的实在习惯了，当爷爷回到老家了以后，我还会经常去看看那张桌子，看看上面泛黄的墨绿，再看看被遗忘的宣纸纸屑，爷爷留下的几幅字画，也被我卷在床底，平时不太会翻看。后来却被妈妈装订成册放在书架上。
10、现在，我当上了班长，老师让我负责管理班级卫生和纪律。每当来到学校听到书声很小时，我没有忙于记名字，而是拉上其他班干部，拿起麦克风，大声领读；有的时候，我在过道上看到纸屑，总会毫不犹豫地捡起来
11、电视机上，放着去年的电影，里面，有美丽的烟花，孩子的笑脸，人们的满足。或许，从现在起，我们就要学会适应，适应，没有鞭炮，没有爆竹声的新年。清除空气污染和爆竹纸屑的污染，对每个人的健康都有好处。
12、捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士；帮助一名有困难的同学，你就是一名有爱心的好同学；珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到父母，老师问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。
13、教室的灰尘、纸屑不去扫，你自己不是也没有一个干净、舒适的学习环境吗？今天你可以不管摔在地下的同学，明天你摔在地下会有人关心你吗？再有，如果你病重的父母在乘车时也遇见不管闲事的冷眼人，你又会作何感想？
14、看，红领巾监督岗的同学们，不管是刮风还是下雨，他们都站得笔直，有的在引导低年级的小同学上下楼梯要有秩序，有的在监督同学们不要乱丢果皮纸屑，还有的在制止同学们不要追逐打闹，以免造成伤害。
15、自此以后我对环卫工人多了份关注。走在路上，那带有银色反光条的黄色马甲总能引起我的注意。我欣赏他们夹起每一篇纸屑的优美动作，体会他们捡起每一个饮料瓶的快乐，感受他们挥汗如雨后的疲惫。
16、天刚破晓，一个清洁工，一手推垃圾桶，一手拿畚斗扫把，在教学楼天井前站定。他开始挥舞着扫把，犹如书画家挥毫泼墨，行云流水。只见树叶、纸屑垂头丧气地在地上飞舞了几下，都安然进入了畚斗，成为了他的战利品。
17、一个风和日丽的中午，我在教室里走着。突然，我看到一盒粉笔洒在了地上，我俯下身子，把地上的粉笔一个一个地捡了起来。我还看到地上有许多纸屑，我走到卫生角，拿了一把扫把，把地上的纸屑扫进了垃圾桶。
18、王奶奶清理完广场，又要清理花丛。我想帮王奶奶清理花丛，可实在太脏了，花丛每天都被人扔许多垃圾，我实在不想下手，正当我犹豫不决时，王奶奶挽起袖子，不一会儿，果皮、矿泉水瓶、易拉罐、纸屑拾了好多。
19、突然，地上飞着几个绿头苍蝇，我往地下一看，叔叔脚下堆着成堆的垃圾，空瓶子、废纸、塑料盒、果皮纸屑到处都是，叔叔脚下还踩着一个易拉罐，可乐从罐子里淌了出来，流到了小草上，小草像中了毒一样倒了下去。
20、那是在一个深秋的日子里，寒风呼啸，无数的尘土，纸屑被狂风卷起。霎时，昏天黑地，眯得人睁不开眼。再加上又有一队发小广告的人把广告到处乱扔，整个街道一片狼藉，街上的人行色匆匆，谁也不愿意多看垃圾一眼。
纸屑造句 2
21、妈妈拿起抹布把桌子上面的果皮纸屑都抹到垃圾桶里，接着用扫帚扫遍屋子里的每一个角落；接着，妈妈拿起拖把，用心地拖遍了每一个角落，再把所有的物品摆放到原位，并且摆放得整整齐齐，最后把垃圾倒进垃圾房里。
22、夏天的风，是多变的，像一张娃娃的脸，时而温暖，时而凉爽，尤其是晚上，一阵凉爽的风，吹散了白天的炽热，时而狂怒，暴雨来临前，风发出狂烈的咆哮声，纸屑被大大的风吹的到处乱飘，像一只飞舞的蝴蝶。
23、所以，我希望呼吁大家，请弯下腰捡起每一张纸屑，每一片落叶。它们有自己的家，把它们送回家。帮清洁工人们减轻一份负担，让他们多做几个好梦，让他们能吃好每一顿饭，让他们能得到适当的休息。
24、他们又四处张望，想找到恶臭味的来源，突然，他们看到在大路的右前方大概二十米处有个垃圾桶，然后他们走到了这个垃圾桶前，发现垃圾桶周围已经堆了许多垃圾，有果皮、纸屑等等，而这个垃圾桶却并未装满垃圾。
25、清晨，在菜场上早早地就能看到她的身影，她双手戴着手套，不停地舞动着扫把，把枯枝落叶、纸屑、果皮、菜叶扫成一堆一堆的。可是旁人却不屑一顾，不断地乱扔垃圾，可是她却没有抱怨，默默地接受这一切
26、那时我看着她，她穿着一身肮脏的橙色工作服，背上背着一个麻袋，只见她缓缓的弯腰下去捡起人们随手丢弃的塑料瓶，起身放在了身后的麻袋里，并用扫帚扫着人们丢弃的果皮、纸屑她没说什么就走开了。
27、他弯着腰，正用一把竹扫帚清扫着路面。一个果壳，一片纸屑，甚至嵌在水泥缝里的草叶都不放过。他将垃圾扫堆，用塑料簸箕盛起来，倒进身边的三轮车里。汗水湿透了他的衣背。但是他似乎一点儿也在意。
28、清洁工穿着黄橘相间的服装，头上戴着一顶遮阳帽，可这帽子在阳光的暴晒下显然没有起到它自身的作用，之间汗水顺着清洁工那黝黑的额头滑落，花白的两鬓夹杂着星星点点，而她自己仿佛还不知疲倦似弯腰扫着纸屑。
29、文明，在我们生活中是离不去的，所以我们要做一个文明的好学生，好公民。每当我们看见地上的果皮纸屑主动捡起，投放垃圾时要投入垃圾桶，并注意垃圾分类，只有这样，才能使我们的社会更加和谐美好！
30、在学校里，随手捡起的一张小纸屑，对老师一句轻声的问好；在公共场所，不大声喧嚷，不影响公共秩序；在家中，不对家人使用不文明用语，不做不文明行为这些不被注意的小细节，往往最能体现一个人的文明与修养。
31、这时，我仿佛看到了妈妈和老师正在交谈，老师一脸严肃的样子，好像在说我平时有点小神气，有时还调皮捣蛋，有时座位下面有纸屑看，妈妈的脸是不是都气绿了，妈妈怎么一声不吭了，是不是很生气呢？怎么办？怎么办？
32、颐和园到处都是美丽的景色，说也说不尽，现在是自由活动的时间了，请大家细细游赏，另外，请大家不要到危险的地方去，不要随地乱扔果皮纸屑等垃圾，让我们做一个文明的游客吧！希望大家玩得愉快！谢谢！
33、我爷爷年今年已经70岁了，他经常去田地里干活，但从没有一句怨言；我爸爸在建筑工地上班，虽然干活很辛苦，但脸上总是面带笑容；我妈妈虽然知识不多，但她见到垃圾就马上拾起来，而且还不乱扔果皮纸屑
34、因为一次好习惯的弯腰把地上的纸屑拾起扔进垃圾桶里，而获得一份梦寐以求的工作的职场故事，我们已经耳熟能详了。一个人的小习惯不但能反映出一个人的修养，还能影响一个人的事业甚至做人的成败。
35、快行动起来吧！从地上捡起一片垃圾扔进垃圾筒里，不践踏花草，不损坏公物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑举手之劳，何必要清洁工一遍又一遍地清扫？我相信，如果我们每人都这样做了，我们的城市就会靓洁起来！
36、但是还是有的同学在校园里乱丢纸屑，乱扔果皮袋子，废弃物；有的同学在草坪上随意践踏，在墙壁上乱涂乱画；看见垃圾并不捡起来，只是给了一个愈来愈远的背影这些都是不道德的行为，严重损坏了我们校园的环境卫生。
37、一天，我们上午最后一节课是同学们非常喜欢的剪纸课，同学们剪得都很尽兴。不一会儿，桌子上，地上，就都堆满了同学们剪下来的废纸屑。这时叮铃铃的下课铃响了，同学们都急急忙忙地走出了教室。
38、文明体现在生活的方方面面，当操场上纸屑乱飞时，你只需要低一低头，伸一伸手，把它捡起来，这就是文明；不随意折断花草树木，节约用水，这就是文明；乘坐公交车时，多照顾一下老人、孩子，这就是文明。
39、我看到水泥砖缝和花坛边上有许多纸屑和烟头，马上蹲下来不停地捡着，累的腿都麻了，表面捡干净了，就在树丛和枯叶里翻找垃圾，粘在地上的糖纸和泡泡糖就用手去抠，很快花坛和水泥缝捡拾干净了。
40、今天，我回到老家，发现路面变成了宽阔的柏油马路，路边都种上了法国梧桐、挺拔的柏杨树，在绿色的树间，每隔几十米就放着一个穿着军绿色衣服的塑料大桶垃圾桶，路上的纸屑、塑料袋也无影无踪了。
纸屑造句 3
41、就像我第一时间完成课后作业、主动清扫班级的垃圾纸屑、为同学解答不会的习题、帮助胳膊摔伤同桌的穿外套它让我懂得，生活中，爱既是讲文明、讲礼貌，又是遵守交通规则，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。
42、这不打不要紧，要紧的是随着喷嚏涌出来的，是令人讨厌的鼻涕！这还不是最最要紧的，最最要紧的是我没有纸巾！我翻遍了全身的衣袋，还找了书包里每一层可能有纸巾的地方，却连一片纸屑都找不着。
43、我是我们班的班长，每次值日我都主动参加，总是把教室打扫得干干净净，一尘不染；走在校园里，见到有纸屑便随手捡起；墙上有污点，拿起布子就擦在学习上我的成绩名列前茅，同学有不会的题，我总是详细地帮他解答。
44、一群少年从我们身边穿过，他们身披鲜红的志愿者绶带，顶着炎炎烈日，一手提着小桶，一手握着夹子，弯腰捡起散落在地上的纸屑、果皮和烟头，过往的游人啧啧称赞！从他们一俯一仰之间，我看到了这座城市的内在之美。
45、我来到健身房，看见地板上到处都是垃圾，有木块、纸屑、玻璃还有木屑。我连忙拿起扫帚扫了起来，我把危险物品归一类，木块、木屑、纸屑归一类，不一会儿，我就把满是灰尘的地板打扫得一干二净。
46、终于可以做实验了，大家兴高采烈，先要在头上使劲摩擦尺子很多次，让尺子越热越好，紧接着我将尺子放在小纸屑上面，奇迹发生了，它们有的像玩蹦极一样在尺子上面跳来跳去，有的在直打转，还有的立马立在尺子上。
47、终于，老师一声令下，实验开始了！我拿起积分卡，十分用力地在衣服上摩擦了大约三四十下，终于积分卡发热了，靠近纸屑，我发现小纸屑跳到了尺子上，我看了一下旁边的女同学，哇！她的尺子上吸了很多纸屑。
48、你看，多干净的教室啊！漂亮的玻璃窗，让我们清楚地看到了窗外的操场。乌黑的黑板没有一缕粉笔灰。桌子与椅子亲密接触，好像在说悄悄话一样。干干净净的地板上，没有一片纸屑果皮，多么让人心情愉快呀！
49、你讲课总是纵惯古今，激情飞扬；你喜欢在课桌间穿行，观察，轻抚，偶尔提醒；你会捡起地上的纸屑，或是一块橡皮；每次考试之后，你总会把我们叫到跟前，分析出错误的原因，指明努力方向，还有几句温暖的鼓励。
50、我的第三个优点就是热爱劳动。每次轮到值日的时候，我一下课就卖力地扫地，确定地上没有一张纸屑时，再将桌子和椅子整齐地摆放好，然后将它们都仔细地擦一遍。看着一尘不染的教室，我心里特别有成就感。
51、在生活中，只要往前一步就是文明。我在学校，在座位上不想动，如果想扔垃圾，就站在座位上一丢，就不管了。什么果皮、纸屑，我都乱丢。看了这幅漫画，我以后再也不会那样了，上前一步就是文明。
52、跟前两个地方相比，小区的环境整洁多了，地面上没有纸屑等垃圾，居民们还在小区的各各角落摆上了各式各样的盆景作装饰，时不时还会吸引来几只美丽的蝴蝶呢！小河虽没有清澈见底，可至少水面上没有漂浮物。
53、我兴奋地领到了盒子，当我回到座位上打开看的时候，发现里面装的是纸屑、空包装袋、干瘪的苹果核，甚至还有瓜子壳，盒子里装的全是垃圾，全班都震惊了，心想：这里面装的怎么全是垃圾不是元旦礼物吗？
54、但是，我在学校里常常看到一些垃圾：教室有，厕所有，操场有，诗词小路也有。在这些不计其数的垃圾中，有的是碎纸屑，有的是零食包装，还有的是饮料瓶。总而言之，这些垃圾给我们校园的美丽大大减分。
55、首先，我自己就是一个懂得保护环境、节约资源的人。如果我看到街道旁、教室里有纸屑、塑料袋等杂物，都会随手拾起来，扔进垃圾桶里；看到房间里没有人并且开着灯，我也会关掉。我尽量做到保护环境、节约资源。
56、如果每人都能节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米，那将是多大的资源啊！如果每人都能弯腰捡起地上的塑料垃圾，每人都不使用一次性筷子、快餐盒，每人都不乱丢果皮纸屑，那么我们生活的环境将变得美好起来。
57、走着走着，无意间发现身上有几块纸屑，于是立刻走上前去，弯下腰，伸出手，捡起垃圾，正直走向垃圾桶去，没有一丝抱怨的表情，反而透露出一种淡淡的笑容，当时我本想上去帮着捡，可已经晚了一步。
58、地上那刺眼的纸屑，是谁把它们捡起来扔进了垃圾桶？班上的花花草草，是谁在帮它们浇水？教室里的脏地板，是谁让它们焕然一新？在我的身边，有许多随处可见的不知名的小雷锋，我当然也不例外了。
59、我说了有许多食物，那么你们一定会想到有许多垃圾吧？但是在电子之家里面，这种情况是不会出现的，因为那里有清洁机器人在，清洁机器人会把地上的纸屑，果皮，及其它的垃圾等都会用自己的长嘴巴吸尘器吸走。
60、再看看量子号邮轮上，游客们有的游客在游泳，有的游客在阳台上晒太阳，有的游客在甲板上冲浪巨大的量子号邮轮在海面上缓缓航行着，就像一把剪刀把蔚蓝的海面一剪为二，两侧的泡沫就是被剪后剩下的纸屑一样。
纸屑造句 4
61、是枯枝败叶，是漫天轻尘，巷道里的石墙因风吹卷而扬起的灰尘纸屑彰显无力，尽管阳光乍泄，但还是因它们而好似多年未见阳光，苍白显老，污垢遍身的人，他拼命遮掩双手，企图想摆脱在烈日暴晒下悠悠行走的微尘。
62、美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间，美德就在你与同学老师的问候里，美德就在课堂上你专注的目光里，美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里，美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中，美德就在你我之间的微笑里
63、最后我得到的原理是：所有物体都是由分子组成的，分子就是电子和电子核组成的，只要一摩擦就会释放出电产生静电，电分正负，就是有吸引力，会把带有不同正负的纸屑吸引过去，这就是摩擦起静电的现象。
64、第二天出门走亲访友，踩着满地的红纸屑，闻着空气里的硫磺味，明明刺鼻却忍不住地开心可现在，虽说年味还是非常浓厚，但不得不否认，年味消失了些：鞭炮污染大气，被禁止了，春晚越来越没有想象中的美好精彩
65、老师的介绍，让我们从这些最平常、最普通的事里看到了香港人的素质，看到了香港社会的和谐与文明。路上没有任何纸屑，公共场所没人抽烟，道路永远不会堵车，人们总是在礼让这些画面都深深地印刻在我的脑海里。
66、行走在繁华的街上，拾起地上那一张张纸屑，那是对辛勤劳作的环卫工人的感恩；待在舒适的家中，打扫家务，那是对关爱你父母的感恩；坐在书声琅琅的教室里时，仔细聆听老师的讲课，那是对无私奉献老师的感恩。
67、生活是美好的，生活中处处充满了风景：在马路上，扶着老人过马路；在学校里，顺手捡起一些纸屑；在公共汽车上，给弱势群体让座这些就是一道道亮丽的风景线，给我们锦上添花，才让我们的社会更加美好。
68、从村中的池塘开始，我们捡了烟纸盒、零食袋、纸屑、塑料袋、一次性碗筷，还有农药瓶和农药袋等杂物都进了垃圾库，在我们确认没有垃圾了的时候，都又围了池塘转了几圈，直到没有任何杂物了才放心离开。
69、秋色宜人，黄叶纷飞。突然一阵金风吹过，刮起了地上的纸屑，惹得散步的人们不由得缩了缩脖子，也惹得枝头的树叶像玩滑梯似的，一摇一摆地飞落下来，如同蝴蝶一般，翩翩起舞，为大地铺上了一层厚厚的毛毯。
70、提起创卫，以前我总觉得这是大人们的事，与我们小孩子无关，我自己也经常会不自觉地随手将果皮纸屑扔在地上，心想：反正有环卫工人呢。后来通过一件小事，让我越来越认识到自己的做法是多么不文明。
71、我们的校园需要我们共同呵护，让我们一起行动吧！珍惜资源，减少污染！让白色垃圾无影无踪！让果皮纸屑不复存在！让朗朗书声响彻校园！让朵朵花儿散发清香！让我们一起哼着欢快的歌曲，漫步在清新和谐的校园吧！
72、现在让我们坐上时光穿梭机去领略一下：在办公室里，没有人注意仪容仪表，叼着烟，不时会把大腿翘到桌子上，满地的果皮纸屑无人清理，因为清洁工已经不见了，跑到了卫生间吃早上没有吃完的瓜子，工作质量急剧降低
73、在我住的小区，有一位清洁工，她每天把楼道打扫的一尘不染。她每天早早来到小区，一层又一层地打扫，一片纸屑、一抹尘埃都不放过。她做事勤快，电梯门被她擦得锃亮，让人都不忍心去弄脏这么干净的环境。
74、走在绿茵茵的草地上，随手把一张纸屑扔在地上；在马路上，明明是红灯，却毫不理睬，只穿马路；在厕所里，上完却不冲水，这种种事情都是我们生活中的小事，而人们却不能使文明美德来到我们身边。
75、它一次又一次地用力向前，被吹回，灵巧地转身，继续向前。渐渐地，渐渐地，它相对于之前又向前了一定的距离。无数灰尘、纸屑、树叶甚至树枝从它身边飞过，它依旧坚持着自己的理想不放弃，多坚强的风中之蝶！
76、除夕夜，天空中五彩缤纷，一朵朵色彩斑斓的礼花在宝蓝色的天幕上竞相开放。噼啪作响的鞭炮声打破了这除夕之夜，红红绿绿的纸屑，伴着鞭炮声和喧笑声，飘飘扬扬，使除夕夜呈现出一派喜气洋洋的景象。
77、初一清晨，我激动地推开窗户，结果映入眼帘的是满地狼藉和乌烟瘴气。原本绚丽的烟火化作缕缕青烟飘散在空中；原本赤朱丹彤的爆竹化作片片废纸覆盖在地上；原本年夜饭上的美味佳肴变成如今地上的果壳纸屑
78、他大约六七十岁的样子，头发有些蓬乱，面色干燥黝黑，身穿环卫服，弓着身子，左手拿着簸箕，放在地上，右手吃力地扫起纸屑，还不时地将扫帚倚靠在自己的右腿上，用右手捶打着自己的腰，发出阵阵咳嗽。
79、再后来，我再没有出现过对座位下的纸屑视而不顾的情况，但文明依然和我玩着忽近忽远的游戏：周末和同学一起去公园打羽毛球，打歪打到树上了，我慌忙踩到公园长凳上去取，全然不顾脚下本来就不干净的凳子。
80、在一个小区的大门口，我画了一幅漂亮的风景画，其中不和谐的音符是画中的地面上到处是白色的塑料袋和人们随手丢掉的果皮纸屑。旁边配上的标语是：捡起地上的垃圾，还大家一片宁静。请不要做污染环境的罪人。
纸屑造句 5
81、我爱校园的操场。每到活动课，我就会和同学们一起来到操场踢毽子、跳皮筋是它为我们的童年撒满了欢声笑语。每当我看见操场上有果皮纸屑时，就会鼓动同学们和我一起伸手把它们捡起，保持一个整洁干净的操场。
82、所以，请弯一弯腰，捡起地上的纸屑；请弯一弯腰，向老师和同学问好；请弯一弯腰，面对错误，诚恳地道歉；请弯一弯腰，扶一把过路的老人；请弯一弯腰，别总高傲地仰着头；请弯一弯腰，扶正那孤零零的标示牌
83、现在，我们的生活中也有很多像雷锋一样的人，知道吗？在我们的校园里有伸出他们勤劳的小手捡起地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗的小朋友们；在马路上，有人主动扶老人横过马路；在公交车上，有人主动让座。
84、无可否认这位大学生的才干，但是一个不懂我你明，没有文明素质的人，又凭什么委以重任呢？要是这位大学生能弯腰捡起这纸屑，这一小小的举动，所体现的却是自生素质的高低，从而赢得更高尚的评价。
85、公交车上，悠闲骁着的二郞腿和老人随车摇摆的瘦弱身板；大街上，垃圾箱上醒目的温馨提示和旁边惹眼的果皮纸屑；候车室里，女播音员甜美的声音和格外刺耳地低俗谩骂这样的场景，已经屡见不鲜了。
86、美，无处不在，帮助同学，同学露出了灿烂的笑容，是连接心与心的美景；在路上，捡起一片纸屑，弯下腰的一瞬间，是一幅值得人尊敬的美景；在家中帮助父母沏一杯茶，父母露出欣慰笑容，是触动心的美景
87、比如：零零碎碎的小纸屑、瓜子壳、果皮等，他们认为扔一些不要紧，那么一点，后果也不会严重到什么程度，可是，你这样想，他这样想，这样想的人多了，扔的垃圾也就多得不计其数了，环境污染自然就越来越严重了。
88、当我们走进校园，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又会怎样呢？那就更不堪设想了。
89、学校里的纸张使用率颇高，对于可以回收的废弃的纸张我们是否做到了合理利用呢？在我们生活的环境中，不难发现许多角落都堆满了纸屑，可想而知，人们浪费了多少纸张，同时也间接损耗了大面积森林资源。
90、爱护校园，爱护环境是一项艰巨而伟大的任务，需要我们共同去完成。其实也很简单，只需要弯一弯腰。你若弯腰捨起草坪上的纸屑，小草会挺直腰杆为你微笑；若你弯腰拾起林荫里的一个塑料袋，小鸟会为你歌唱。
91、如果一个学校出现诸如此类现象：校园里有随处丢弃的纸屑、同学大声喧哗、追逐打闹、说脏话、不团结那么，这必然破坏了学校为我们提供的优美、和谐的育人环境，与我们当今社会提倡的文明潮流不符。
92、看见校园里有纸屑，我们会弯腰捡起；看见水笼头开着，我们顺手把它关掉；看见小同学摔倒，我们有大哥哥大姐姐的样子，轻轻地扶起他这些小事虽然不起眼，但那将会为你将来成功的事业奠定着基础。
93、在寒冷的冬天，对他人一句亲切的问候就能够温暖他人，这是语言的文明：拾起地上的小纸屑虽然只是举手之劳，却充分显示了个人的良好行为文明验证一个人是否具有良好品德与素质，取决于生活中的点点小事。
94、因为在这个家园，人人尊老爱幼、人人讲究文明和礼貌；在这个家园，大家爱护环境，不乱丢果皮纸屑；在这个家园，道路不再堵塞，车辆不再拥挤；没有了自然灾害，没有了病毒的威胁，人们可以健康快乐的生活
95、尽弯腰之力捡起一片纸屑，是普九的音符；用甜蜜的话语向老师问一句好，是普九的音符；在校尊敬师长，在家尊老爱幼也是普九的音符。朋友，我们身为普九的一员，为何不为普九更加辉煌献出自己的一份力呢？
96、然而，生活中很多人非但没有感恩之心，还不尊重别人的劳动成果，随地乱扔垃圾，果皮纸屑，明明垃圾桶随处可见，却并没有把垃圾扔进去，都扔在了外面；辱骂老师，辱骂甚至是殴打医护人员的情况也有所耳闻
97、如果把这件衣服穿在爱丢果皮纸屑的人身上，他就会收到一种信号，这信号使他明白，环卫工人做清洁多么辛苦啊，他的做法多么影响市容啊！这样，他就再也不会乱丢垃圾了，环卫工人的工作会变得轻松多了。
98、我推开小门，发现屋里有好多的零食、饮料，还有游戏机和电脑，就是有些乱，被子胡乱摊在床上，地板上有好多纸屑，没有人收拾。从现在开始，我要开始独立的新生活了。我在零食堆里吃了个饱，便趴在床上呼呼睡着了。
99、但是，令我不愉快的事，庞纪维那个死家伙乱扔垃圾，也就是乱扔纸屑，把两三张纸撕成扣子那么大，再把它撒到地上，太可恶了！这样子我扫地岂不是更辛苦了吗！可是，我又不能去揍他，毕竟学校里禁止打架嘛。
100、清洁工叔叔阿姨们，您们辛苦了！在街上闲逛的行人，行走中总是随手丢弃手上的果皮纸屑；路边的商贩卖完自己的商品，留下的却一地鸡毛；在景区游玩的游客，观赏中总是把瓶瓶罐罐随处丢弃......。